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《筑梦之路》④丨山东深刻职称制度改革 小学老

更新时间:2018-12-22

作为评估人才的主要标尺,职称是人才培养、引进、利用、激励的重要依据,这一改革已成为山东省人才评估、激发人才活气的中心环节之一。2018年4月,山东省出台了《对深刻职称制度改造的履行见解》。这是1988年山东省恢复职称评审制度30年以来,最全方位的改革举措。重点有评审自主权下放,允许报考相近系列等等,这也象征着山东连续打造中国职称轨制改革的“试验田”跟政策“发祥地”。

山东省中小学教师年度高级职称评选,已经由2009年的17个,增添到2018年的259个。目前,山东省有各类专业技能人才514万人,其中,正高等职称6.4万人,副高级职称41.1万人。

齐鲁网12月22日讯齐鲁网12月22日讯 庆祝改革开放40周年政论专题片《筑梦之路》12月18日起,每天22:00在山东卫视播出。聚焦山东在改革开放40年里的沧桑巨变、沧桑渐变,与时期机遇相会相知的过程,《筑梦之路》通过风气之先、变革之本、能源之魂、活力之源、时代之潮五个维度,全面展现改革开放40年来,山东开领风尚之先的创举,以公民为中心的作为,翻新发现的能源,人才活力的激发,以及在新时代的大潮中,重整行装再出发的壮志豪情。21日晚《筑梦之路》播出第四集《活力之源》。

姜言邦,全国第一位获评正高级职称的小学先生。1982年,20岁的他刚参加工作时,作为一名小学老师地位不高,工资待遇比中学差。工作当前,姜言邦的教养跟科研都十分精良。他主持过3个国家级课题、5个省级课题,是省级教养能手和特级先生。2000年,潍坊市进行职称改革,首次在小学老师系列中增设副高职称,姜言邦是获评的第一批老师。2009年,作为全国试点,潍坊市职称改革再次攻破“天花板”,姜言邦评上了正高,职称待遇与大学教学等同。